第540章 一法通万法通_神都猛虎将叶凌风
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第540章 一法通万法通

  在炼金术方面,韦斯莱双胞胎的天分是毋庸置疑的,他们那充满奇思妙想的脑瓜子里,总会涌现出不少和普通巫师不同的想法。

  当他们出现这个想法,立刻拽过一张羊皮纸,开始进行尝试。

  两人的确是熟手,不过一会儿的工夫,就在周围同学的围观之下,完成了书写。

  只是当他们尝试运用这组如如尼文组合的时候,却发现没有达到预期的效果。

  羊皮纸犹如一个壁炉,不仅发出了燃烧木柴那种“噼里啪啦”的声音,甚至还能迸出火星。

  “孔教授,这是为什么?”韦斯莱双胞胎到底还是学生,遇到一些超出预料之外情况,还是第一时间选择求助老师。

  孔诺拿起那个缬草汁墨水晃了晃,“你们还是在缬草汁墨水进行书写,虽然这是一种万用材料,但是也得分情况。”

  “你们现在使用的组合,是想要通过最简单的方式,来实现一款听个响的魔法烟花,对吧?”

  “没错!没错!”韦斯莱双胞胎连连点头。

  乔治眼珠子一转,经过孔诺的简单提点,似乎已经抓住了关键。

  他对着弗雷德说道:“拿点火龙角粉末!还有火龙血!”

  “好!”弗雷德似乎也反应过来,手脚麻利地抓起一旁的火龙角粉末和火龙血。

  乔治自己也动起手来,直接敲开了一枚火灰蛇的蛋,将其全部倒进墨水试管当中。

  两人通力合作,原本深邃的墨水已经改变颜色,似乎变成了一管盛放着烙铁的试管。

  他们拿起羽毛笔,想要沾点墨水开始书写,却发现羽毛笔瞬间燃烧起来。

  两人手忙脚乱地甩掉手中的羽毛笔,神色却变得更加兴奋和激动。

  他们目光不断游移,不约而同地拿起了墨绿色的修长羽毛,对着墨水试管轻轻一点。

  这一次的书写无疑是非常顺利的,只是两人还是有些激动,换了两张羊皮纸,才完成了最终的书写。

  就在他们放下笔的一刹那,他们面前的羊皮纸突然颤抖起来,紧接着那些如尼文发出耀眼的红光。

  轰!

  “吼!”

  一口小巧龙息就这样从羊皮纸往外喷涌,同时还伴随着火龙的喊声。

  突如其来的声音,惊得周围人纷纷捂住了耳朵,同时朝周围张望。

  “就这样完成了?”弗雷德满脸不可思议,看着面前那张写满如尼文“1”和“0”的羊皮纸,发出了疑问。

  “这也太轻松了!仅仅只是加墨水的书写,就可以做到这种程度?”乔治咽下一口唾沫,附和了一句。

  虽然他们完成的烟花没有闹出太大动静,但是却已经初具规模,符合他们设想到的一切效果。

  孔诺笑了笑,还是小小打击了他们一下,“那是因为你们运气好!再加上你们之前制作过这种魔法烟花,所以才能那么快完成!”

  “在羊皮纸上,使用羽毛笔进行书写,可以说是最简单的一种方式了。如果我将赤焰剑拆解出来,你们可以一比一进行复刻吗?”

  只要孔诺进行身体和元婴之间的转换,就可以达到一法通万法通的境界。

  利用这种境界,把曾经的赤焰剑进行改造,已经变成一件犹如吃饭喝水般简单的事情。

  这把名为赤焰剑,实际上是飞天扫帚的魔法道具,上面有着来自妖精的精美雕刻。

  而这些雕刻才是最为珍贵的手艺,也是妖精可以掌管魔法世界经济的底气所在。

  只不过,无论这些妖精怎么隐藏,在元婴状态下的孔诺看来,那都有种一目了然的感觉。

  正是因为如此,孔诺才能用这套不同于昆仑炼器法的如尼文理论,对赤焰剑进行重塑。

  赤焰剑开始不断变大,直到可以让霍格沃茨和布斯巴顿两所学校的学生,都能看清上面的每一点细节为止。

  随着一层银色金属膜的脱落,赤焰剑剑身上出现了无比密集的“1”和“0”。

  这些如尼文刻印得非常精细,在太阳底下甚至有种“金色传说”的感觉。

  “这是我用如尼文雕刻出来的,能够实现的功能还挺多的。”孔诺简单说道。

  “速度可以达到每小时五百英里,如果遇到袭击,会自动展开魔法能量场……”

  一边说着,赤焰剑犹如一道闪电在众人周围穿梭,同时还激发出一个火红色的魔法能量场。

  面对这样一把武器,学生们立刻沸腾起来。

  “孔教授!这是你的赤焰剑吧?”眼尖的学生立刻发问,“怎么上面的纹路会那么复杂?”

  “到底是怎么做到的?”

  “为什么可以刻到金属里?”

  “要用什么工具?得用刻刀吗?还是用魔法?”

  ……

  这一次的气氛要更加热烈。

  因为孔诺带来的知识太过震撼,布斯巴顿的学生们暂时抛弃掉严苛的校规,和霍格沃茨一起讨论起来。

  “咳咳……”孔诺轻咳两声,学生们立刻安静下来,用一种无比期待的眼神看着他们。

  “这个应该才是你们最期待的东西吧?”孔诺问道。

  看着学生们犹如啄米小鸡般频繁点头,他继续说道:“羊皮纸书写是最简单的,但是想要保存起来,也是最为困难的。”

  “而想要使用金属进行雕刻,以你们的现在的力量,恐怕还有些困难。”

  “如果用手都做不到,那用魔法进行那么精细的雕刻,至少也得是校长的那个水平才能做到。”

  “哎……”学生们听到这里,情不自禁地发出了一声叹息。

  “熟能生巧、持之以恒,这不是我一直教导你们做的事情吗?”孔诺挑了挑眉说道,“我只是说这堂课你们做不到而已!”

  “到第二个项目开始,应该有三个月时间吧?既然我选择教导你们这个,自然会让你们拿出襄阳的作品去参赛,难道你们还不信任我?”

  学生们对孔诺是有信心的,通过寥寥几句话,已经足以让他们振作起来。

  紧接着孔诺便开始教导他们,应该如何使用刻刀来进行雕刻。

  想要实现孔诺之前说的那个目标,选择木头来作为竞速道具,无疑是一个非常好的选择。

  至于他为什么要把赤焰剑拿出来,那当然是要给予学生们一个长期奋斗的目标。

  不过他所制定的目标,都是学生们可以达到的,可不是那种单纯的“画饼”。

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