第596章 格林德沃呢？
最终，因为邓布利多选择了遵守承诺，哈利没能得到想要答案。
邓布利多他看着哈利三人组离开办公室，注意到了哈利眼神中的不甘。
当一个格兰芬多的双眼中出现不甘心，意味着这个格兰芬多将会选择冒险，以冒险的方式去解决事情。
然而对此邓布利多却没有什么办法，只能无奈地看着三人的背影消失在门外。
“这也是你们play的一环吗？”孔诺面色古怪地凑了过来，“怎么不和哈利说出真相？我感觉你很难受呀！”
“哎！”邓布利多叹息着摇了摇头，“我答应了西弗勒斯，绝对不能说出真相……至少不能从我的口中说出真相。”
“不会吧！难道赫敏和哈利猜对了？正是因为斯内普教授的原因，哈利的父母才会被伏地魔给杀死？”
“我不能告诉任何人，这是当初我给他的承诺。”邓布利多摆了摆手，神色看上去很疲惫。
孔诺坐在了邓布利多的对面，“那我就只能自己动手了，加上赫敏和哈利的推测，还有你的态度……信息其实已经足够了！”
他的身边出现一条正在颤抖的白色光线，吸引了邓布利多的注意力。
“你现在已经可以做到，不需要显示魔法阵，便可以进行易术推演了？”邓布利多好奇地问道。
他知道孔诺想要做什么，同时他也不想进行阻止，毕竟这没有违背他和斯内普的约定。
“显示魔法阵，是为了让那些炼金术士好接受一点。”孔诺淡然地解释道。
“又不是拍电影，搞那么多花里胡哨的特效太麻烦了，所以能省就省一点喽！”
“那么这条白线是什么？”邓布利多继续问道。
“吐纸口。”孔诺理所应当地说道，“运算结果会从这里出现，就像是我刚才给你的剧情概括，也是用的同一个吐纸口。”
“很直接的名字。”邓布利多只能无奈一笑道。
就在孔诺和邓布利多就吐纸口命名展开讨论的时候，吐纸口已经将一张纸条送出来。
孔诺接过纸条，逐渐露出惊讶的神情，“居然还有这种事情！难怪你会那么纠结，这样的确不好开口呀！”
纸条上面写得很明白，如果不是因为斯内普的告密，哈利的父母可能不会因此牺牲，哈利也需要寄宿在姨父家，小时候忍受达力的骚扰。
一个预言加上一个告密者，让哈利本来可以获得的幸福童年烟消云散。
只能说命运就是如此反复无常，或许真的得像是邓布利多所说的那样，不能以偏概全地看待事情。
邓布利多往纸条上瞄了一眼，“现在哈利很安全，如果没有这次的意外，我想西弗勒斯可以将这个秘密带进棺材里。”
他没有在这个问题上过多纠结，“孔诺，你觉得我们应该怎么解决这个问题？”
“需要怎么做，才能让类似詹姆和西弗勒斯的事情不再发生？”
孔诺看着邓布利多认真的样子，突然意识到一个细节，一个他经常提及，却还是忽略的细节——
魔法世界和普通人所在的世界，已经脱节太久了。
邓布利多会在这样的问题上面纠结，实际上是来源于魔法世界的封闭。
因为封闭导致霍格沃茨的教育理念，还停留在中世纪，停留在那个保密法没有推行的时代。
哪怕邓布利多的思想足够开明，却依然没办法摆脱时代眼光的束缚。
就连孔诺也不敢保证，如果自己在一个封闭的山洞中生活几百年，等到再次接触文明社会，是否还能够融入其中。
邓布利多便是处在这样一个困境，他本身是一名纯血统巫师，接受的也是纯正的巫师教育。
哪怕后面作为教授和校长，需要与普通人的世界连接，去招收那些具有天赋的新生，也只能接触到表面，而无法深入理解。
诸如此类的困境还有很多，导致邓布利多在接手霍格沃茨后，也只能以自己的认知去完善霍格沃茨的教学。
再加上霍格沃茨本身的教职员工不算多，所以也没有人手去完成更多的事情。
像是孔诺前世能够接触到的《思想与品德》等副科，在霍格沃茨的都是不存在的。
简单点来说就是，霍格沃茨仅仅只能引导学生们去掌握魔法，让生存在现代的巫师，反而去养成中世纪巫师的习惯。
当然，会造成这样的结果，也不仅仅是邓布利多和霍格沃茨的错，保密法其实才是占据大头的错误。
因为隔绝了巫师和普通人的交流，导致很多巫师连衣服都不会穿。
孔诺还记得第一次前往国王十字车站的时候，威廉森和普劳特两人就是身着奇装异服在站岗。
关键是他们还不觉得自己有问题，而是觉得普通人的衣服有些奇葩。
“孔诺，你觉得我们应该从什么方面进行改革？”邓布利多的声音，打断了孔诺的纷乱思考。
孔诺看着一脸真诚的邓布利多，低吟之后说道：“要不然从推翻魔法部开始改革？”
“？？？？？”邓布利多突然满头问号，“为什么会突然提到这个？是盖勒特和你说了什么吗？”
“不是！”孔诺摆了摆手，“我刚才盘算了一下，感觉其实问题会出现在魔法部和保密法上面。”
“其实普通人的教育早就经过了很多轮改革，他们也对你之前提到的问题，作出过相关努力。”
“我觉得单论霍格沃茨的改革，那就得先加入两门课程，一门是《思想品德》另外一门则是《生理卫生》。”
“《思想品德》和《生理卫生》？”邓布利多捋了捋胡子，“这两门课程的作用是什么？让学生们的品德变得高尚？”
“你可以这样理解。”孔诺挠了挠头，不知道应该怎么解释。
他记得格林德沃之前都在读普通人的读物，或许可以找出一点样本。
主要还是因为他对于这个时代的教材不了解，可能格林德沃还会比他更加懂行一些。
“校长，你有见到格林德沃吗？我感觉得让他来举例。”
邓布利多环顾四周，摇了摇头道：“我刚才看到他跟着孩子一起出去了，或许是累了休息去了？”
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邓布利多他看着哈利三人组离开办公室，注意到了哈利眼神中的不甘。
当一个格兰芬多的双眼中出现不甘心，意味着这个格兰芬多将会选择冒险，以冒险的方式去解决事情。
然而对此邓布利多却没有什么办法，只能无奈地看着三人的背影消失在门外。
“这也是你们play的一环吗？”孔诺面色古怪地凑了过来，“怎么不和哈利说出真相？我感觉你很难受呀！”
“哎！”邓布利多叹息着摇了摇头，“我答应了西弗勒斯，绝对不能说出真相……至少不能从我的口中说出真相。”
“不会吧！难道赫敏和哈利猜对了？正是因为斯内普教授的原因，哈利的父母才会被伏地魔给杀死？”
“我不能告诉任何人，这是当初我给他的承诺。”邓布利多摆了摆手，神色看上去很疲惫。
孔诺坐在了邓布利多的对面，“那我就只能自己动手了，加上赫敏和哈利的推测，还有你的态度……信息其实已经足够了！”
他的身边出现一条正在颤抖的白色光线，吸引了邓布利多的注意力。
“你现在已经可以做到，不需要显示魔法阵，便可以进行易术推演了？”邓布利多好奇地问道。
他知道孔诺想要做什么，同时他也不想进行阻止，毕竟这没有违背他和斯内普的约定。
“显示魔法阵，是为了让那些炼金术士好接受一点。”孔诺淡然地解释道。
“又不是拍电影，搞那么多花里胡哨的特效太麻烦了，所以能省就省一点喽！”
“那么这条白线是什么？”邓布利多继续问道。
“吐纸口。”孔诺理所应当地说道，“运算结果会从这里出现，就像是我刚才给你的剧情概括，也是用的同一个吐纸口。”
“很直接的名字。”邓布利多只能无奈一笑道。
就在孔诺和邓布利多就吐纸口命名展开讨论的时候，吐纸口已经将一张纸条送出来。
孔诺接过纸条，逐渐露出惊讶的神情，“居然还有这种事情！难怪你会那么纠结，这样的确不好开口呀！”
纸条上面写得很明白，如果不是因为斯内普的告密，哈利的父母可能不会因此牺牲，哈利也需要寄宿在姨父家，小时候忍受达力的骚扰。
一个预言加上一个告密者，让哈利本来可以获得的幸福童年烟消云散。
只能说命运就是如此反复无常，或许真的得像是邓布利多所说的那样，不能以偏概全地看待事情。
邓布利多往纸条上瞄了一眼，“现在哈利很安全，如果没有这次的意外，我想西弗勒斯可以将这个秘密带进棺材里。”
他没有在这个问题上过多纠结，“孔诺，你觉得我们应该怎么解决这个问题？”
“需要怎么做，才能让类似詹姆和西弗勒斯的事情不再发生？”
孔诺看着邓布利多认真的样子，突然意识到一个细节，一个他经常提及，却还是忽略的细节——
魔法世界和普通人所在的世界，已经脱节太久了。
邓布利多会在这样的问题上面纠结，实际上是来源于魔法世界的封闭。
因为封闭导致霍格沃茨的教育理念，还停留在中世纪，停留在那个保密法没有推行的时代。
哪怕邓布利多的思想足够开明，却依然没办法摆脱时代眼光的束缚。
就连孔诺也不敢保证，如果自己在一个封闭的山洞中生活几百年，等到再次接触文明社会，是否还能够融入其中。
邓布利多便是处在这样一个困境，他本身是一名纯血统巫师，接受的也是纯正的巫师教育。
哪怕后面作为教授和校长，需要与普通人的世界连接，去招收那些具有天赋的新生，也只能接触到表面，而无法深入理解。
诸如此类的困境还有很多，导致邓布利多在接手霍格沃茨后，也只能以自己的认知去完善霍格沃茨的教学。
再加上霍格沃茨本身的教职员工不算多，所以也没有人手去完成更多的事情。
像是孔诺前世能够接触到的《思想与品德》等副科，在霍格沃茨的都是不存在的。
简单点来说就是，霍格沃茨仅仅只能引导学生们去掌握魔法，让生存在现代的巫师，反而去养成中世纪巫师的习惯。
当然，会造成这样的结果，也不仅仅是邓布利多和霍格沃茨的错，保密法其实才是占据大头的错误。
因为隔绝了巫师和普通人的交流，导致很多巫师连衣服都不会穿。
孔诺还记得第一次前往国王十字车站的时候，威廉森和普劳特两人就是身着奇装异服在站岗。
关键是他们还不觉得自己有问题，而是觉得普通人的衣服有些奇葩。
“孔诺，你觉得我们应该从什么方面进行改革？”邓布利多的声音，打断了孔诺的纷乱思考。
孔诺看着一脸真诚的邓布利多，低吟之后说道：“要不然从推翻魔法部开始改革？”
“？？？？？”邓布利多突然满头问号，“为什么会突然提到这个？是盖勒特和你说了什么吗？”
“不是！”孔诺摆了摆手，“我刚才盘算了一下，感觉其实问题会出现在魔法部和保密法上面。”
“其实普通人的教育早就经过了很多轮改革，他们也对你之前提到的问题，作出过相关努力。”
“我觉得单论霍格沃茨的改革，那就得先加入两门课程，一门是《思想品德》另外一门则是《生理卫生》。”
“《思想品德》和《生理卫生》？”邓布利多捋了捋胡子，“这两门课程的作用是什么？让学生们的品德变得高尚？”
“你可以这样理解。”孔诺挠了挠头，不知道应该怎么解释。
他记得格林德沃之前都在读普通人的读物，或许可以找出一点样本。
主要还是因为他对于这个时代的教材不了解，可能格林德沃还会比他更加懂行一些。
“校长，你有见到格林德沃吗？我感觉得让他来举例。”
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